16/10/2009 - FigaróMontmany:

Projecte Educatiu del Figaró (PEF)

L'Ajuntament del Figaró ha iniciat la redacció del Projecte Educatiu del Figaró (PEF). Per fer-ho, es durà a terme un procés participatiu a través del qual es pretén identificar els principals problemes educatius del municipi, reflexionar entorn les possibilitats de millora de la política educativa del Figaró i elaborar un Pla d'Acció que concreti les mesures que s'hauran d'aplicar en els propers anys per tal de fer del Figaró un municipi amb una millor qualitat educativa. Si amb l'Agenda 21 es varen planificar tota una colla d'accions per millorar ambientalment el municipi, ara amb el PEF es pretén planificar les accions necessàries per millorar l'educació al Figaró. Aspectes com el fracàs escolar, els problemes de convivència o de civisme, la formació en les diferents etapes de la vida, les mancances dels equipaments educatius, la implicació del poble en el projecte educatiu de les escoles i la implicació de les escoles en les activitats del poble són, totes elles, problemàtiques que s'abordaran en el procés de redacció del PEF. A través del PEF s'assumeix una visió global de l'educació al municipi, és a dir, s'entén que l'educació no només es desenvolupa a les escoles i les famílies sinó que, com a poble, podem desenvolupar moltes altres accions i activitats a través de les quals es transmeten valors i es fomenta l'aprenentatge (formació d'adults, activitats formatives organitzades per les entitats, accions de sensibilització cívica o ambiental, etc.). Així, s'entén que al Figaró existeixen molts agents educadors (el CEIP, l'escola bressol, les entitats, els comerços, el centre cívic, l'ajuntament, les empreses i, perquè no, tots i cadascun dels ciutadans). Sota aquesta perspectiva, per tant, tots/es som corresponsables de l'educació al municipi i dels valors que, com a poble volem transmetre. El PEF, doncs, únicament té sentit si es desenvolupa participativament amb la implicació dels diferents agents (escoles, ampes, entitats, comerços, grups polítics i ciutadans en general). És entre tots que hem de decidir quins valors volem transmetre, quins problemes educatius tenim i quines accions cal emprendre per resoldre'ls o, en altres paraules: quines han de ser les polítiques educatives municipals. Per elaborar el PEF es durà a terme una anàlisi de la realitat educativa del Figaró que es realitzarà a partir de dades objectives (dades socioeconòmiques, característiques educatives i identificació dels recursos i les accions educatives ja existents) i tota una sèrie de sessions de treball grupal i d'entrevistes a nivell polític, tècnic i ciutadà. Així, es duran a terme sessions de treball amb el Consell Escolar, el Consell de Participació de l'Escola Bressol, les entitats, les ampes o la Comissió de Seguiment de l'Agenda 21, entre d'altres. Un cop analitzada la realitat educativa i identificats les principals problemes educatius del municipi es definiran tota una sèrie de línies d'actuació (Pla d'Acció) a través de la celebració d'un Consell de Poble. Segons el calendari previst, el PEF estarà redactat el proper mes d'abril de 2010, moment en el qual caldrà decidir quins mecanismes i s'adopten per tal de fer el seguiment de la seva implementació. L'elaboració del PEF forma part del Pla d'Actuació Municipal (PAM) 2008-2011 i compta amb el finançament de l'Àrea d'Educació de la Diputació de Barcelona.